中职体验式职业指导课程的理论与实践研究 |
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引用本文: | 赵志强.中职体验式职业指导课程的理论与实践研究[J].机械职业教育,2009(5):23-25. |
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作者姓名: | 赵志强 |
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作者单位: | 华东师范大学职业教育与成人教育研究 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学规划课题“体验式生涯学程的开发研究”阶段性成果之一,项目编号为44K68460 |
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摘 要: | 源于体验式学习理论的体验式课程,弥补了传统教学模式的缺陷和不足;职业指导课程开发需要与体验式课程相结合。文章以体验式学习理论为指导,结合中职生实际,探索中职体验式职业指导课程的设计思路和教学形式。
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关 键 词: | 中职 体验式课程 职业指导 |
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