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教师要肯于动笔
引用本文:
杨德伦.教师要肯于动笔[J].中小学教师培训,1998(X4).
作者姓名:
杨德伦
作者单位:
北京市密云县教研中心
摘 要:
说起动笔总结教学经验、撰写教育论文,教师们有不同的反映:不爱写;没得写;不知怎么写;没有时间写……一、关于及时动笔的重要性动笔总结教学经验、撰写教育论文,是深入研究、反复教学实践后的一项极其重要的工作。这既是研究的继续,反过来又会指导自己、促进大家更...
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