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| 对考试改革的思考 | |
| 引用本文： | 张春玲.对考试改革的思考[J].洛阳师范学院学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 张春玲 |
| 作者单位： | 洛阳师专师范教育教研室!471022 |
| 摘 要： | 贯彻素质教育，要求重新科学地认识考试功能。考试具有检测、选拔、导向、发展、调控和激励等多项功能。考试是教育活动的积极手段之一，不是应试教育本身产物。应试教育，关键在考试功能的片面运用，以选拔功能支配教育活动。中小学素质教育的考试制度改革，应从教育手段规范考试方式，淡化选拔功能，注重整体功能，发挥调控教学、激励学生的积极作用。 |
| 关 键 词： | 考试 素质教育 改革 |
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