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| 学生的弱点，教学的难点——浅谈唱歌教学中的“相似乐句” | |
| 引用本文： | 胡立轩.学生的弱点，教学的难点——浅谈唱歌教学中的“相似乐句”[J].科学教育,2005,11(1):F004-F004. |
| 作者姓名： | 胡立轩 |
| 作者单位： | 甘肃省陇西县南安初级中学,748100 |
| 摘 要： | “相似乐句”是指歌曲在创作过程中由作者运用“变化重复”的作曲手法形成的在结构、旋律上比较接近的乐句。“变化重复”是发展音乐的一种手段，在统一的基础上给音乐带来了新的动力。但由“变化重复”形成的“相似乐句”却在歌曲教学中成为一大难点，学生很容易混淆。 |
| 关 键 词： | 学生 唱歌教学 歌曲教学 音乐 变化 作者 难点 弱点 发展 手段 |
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