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| 后现代主义知识观视野下的新课程改革 | |
| 引用本文： | 龙喜平.后现代主义知识观视野下的新课程改革[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(8):10-12. |
| 作者姓名： | 龙喜平 |
| 作者单位： | 湖南科技大学,教育学院,湖南,湘潭,411201 |
| 摘 要： | 20世纪后期在西方社会掀起了一股后现代主义思潮 ,它强烈地冲击着各个领域 ,知识观也不例外地受到了影响 ,产生了后现代主义知识观。后现代主义知识观是对现代主义知识观的批判、反思和超越。知识观既是课程改革的基本内容 ,又是课程改革的重要前提。后现代主义知识观为我国当前正在进行的新课程改革提供了重要启示。 |
| 关 键 词： | 后现代主义 知识观 新课程改革 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)08-0010-03 |
| 修稿时间： | 2004年6月10日 |
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