|
|||||
|
|
| 语言教学中的跨文化交际能力培养 | |
| 引用本文： | 孙畅,孙淑华.语言教学中的跨文化交际能力培养[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015(3):122-124. |
| 作者姓名： | 孙畅 孙淑华 |
| 作者单位： | 西南财经大学天府学院;青岛理工大学外国语学院 |
| 基金项目： | 青岛理工大学教改课题“日语教学中的跨文化交际研究”(11-62)项目研究成果之一 |
| 摘 要： | 随着国际交流的日益频繁,不同文化间的矛盾与冲突也愈演愈烈。在"理解异域文化,相互尊重价值观"的呼声下,关注不同文化的本质和内涵,深入研究跨文化交际已经成为我们面临的一大课题。通过日语教学中学生跨文化交际能力培养的实证研究,把跨文化交际的研究理论和应用有机结合在一起。在日语教学中通过内容、方法、原则、实践四分法,逐层深入跨文化应用理论,使理论与实践紧密结合,以期提高学生的跨文化交际能力。 |
| 关 键 词： | 跨文化交际 语言教学 能力培养 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |