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| 阿普尔课程知识话语解读：意识形态遮蔽与解蔽 | |
| 引用本文： | 王成善,周作宇.阿普尔课程知识话语解读：意识形态遮蔽与解蔽[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(7):107-110. |
| 作者姓名： | 王成善 周作宇 |
| 作者单位： | 北京师范大学,高等教育研究所,北京,100875 |
| 摘 要： | 一般来讲,我们对课程的关注主要集中于课程的工具层面上。阿普尔的《意识形态与课程》给我们揭示了课程的另一面,即课程知识的意识形态性。我们通过分析阿普尔的话语,了解到意识形态是如何渗透到课程知识中去,解决课程知识意识形态化的出路何在。 |
| 关 键 词： | 课程知识 意识形态 遮蔽 解蔽 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)07-0107-04 |
| 修稿时间： | 2006年4月15日 |
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