双学位教师教育人才培养模式下教学方式的理解 |
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引用本文: | 王利.双学位教师教育人才培养模式下教学方式的理解[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(9):18-20. |
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作者姓名: | 王利 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学,教育科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 教学方式是指在教学中为达到教学目标,完成教学任务,师生所采用的一系列教学行为和活动方式、方法的结合,包括教师的教授方式和学生的学习方式。在分析传统教师教育人才培养模式下教学方式存在的主要问题的基础上,对双学位教师教育人才培养模式中教学方式的内涵作进一步的探讨。
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关 键 词: | 双学位 教师教育 人才培养模式 教学方式 内涵 |
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