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| 简易初中生应对方式自陈量表的编制 | |
| 引用本文： | 王云霞,万明钢.简易初中生应对方式自陈量表的编制[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(1):71-75. |
| 作者姓名： | 王云霞 万明钢 |
| 作者单位： | 1. 浙江湖州师范学院,教科院,浙江,湖州,313000 2. 西北师范大学,教科院,甘肃,兰州,730070 |
| 摘 要： | 初中生应对方式自陈量表同质信度结构效度由于初中生理解力和自我反省能力的限制 ,已有的以大学生为对象编制的应对方式量表不宜作为研究初中生应对方式的工具 ,为此 ,笔者以 617名初中生为对象 ,参考他人的应对方式量表编制了一份简易初中生应对方式自陈量表 ,经检验具有良好的同质信度和结构效度 ,是一个值得信赖的针对初中生群体 ,进行应对方式研究的工具。 |
| 关 键 词： | 初中生 应对方式自陈量表 编制 |
| 文章编号： | 1671-0916(2003)01-0071-05 |
| 修稿时间： | 2002年11月10 |
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