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教科书的少数民族文化传承价值探讨
引用本文:马双叶.教科书的少数民族文化传承价值探讨[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(12):105-107.
作者姓名:马双叶
作者单位:内蒙古师范大学教育科学学院,内蒙古呼和浩特,010022
摘    要:教科书是实现教育目标、辅助学生学习的最经济、最有效的工具,更具有文化传承的功能.教科书传承少数民族文化能满足民族地区的需要、能满足民族地区学生的需要、能满足少数民族文化发展的需要.因此,在教科书中反映现代科学文化知识的同时适当地体现少数民族文化特色、传承本民族的文化是必要的.教科书传承少数民族文化能促使学校实现教育价值和育人功能,促进民族地区和谐发展.

关 键 词:教科书  少数民族文化  传承价值
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