从认识布鲁诺看研究生《外国科学史》课程的教学 |
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引用本文: | 聂馥玲.从认识布鲁诺看研究生《外国科学史》课程的教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(5):129-132. |
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作者姓名: | 聂馥玲 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学科学技术史研究院,内蒙古呼和浩特,010022 |
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基金项目: | 国家级教学团队项目“西方经典力学在中国的传播” |
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摘 要: | 以认识布鲁诺为例,探讨科学史专业研究生的"外国科学史"课程的教学问题,阐述加强学生对科学的理解、对科学史的理解的方法;讨论培养研究生的思考习惯、批判意识以及科学史研究意识的方法。
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关 键 词: | 外国科学史 科学史研究 教学 |
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