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如何设计多元文化课程
引用本文:马有.如何设计多元文化课程[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(3):75-78.
作者姓名:马有
作者单位:西北师范大学教育学院,甘肃,兰州,730070;甘肃联合大学,甘肃,兰州,730000
摘    要:实施多元文化教育.课程设计是研究科学的设计策略.我国多元文化课程设计应谊树立奉土化理惫、多元化理念、平等对话理念和回归生活理念,并在此基础上采取以下主要策略:优化课程结构、统整课程内容、关注知识建构、拓展生活空间、建立选优机制、多元-体统一.

关 键 词:多元文化  课程设计  理念  策略
文章编号:1671-0916(2008)03-0075-04
修稿时间:2008年1月20日
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