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蒙古族初中学生的性格特征与数学学业成绩的相关研究
引用本文:尹慧,七十三.蒙古族初中学生的性格特征与数学学业成绩的相关研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(8):51-53.
作者姓名:尹慧  七十三
作者单位:内蒙古师范大学,教育科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大委托项目(教社政司函[2004]256号)"大学生心理健康教育理论与实践研究"子课题
摘    要:为了考察性格对数学学业成绩的相关程度,本研究采用<学生性格量表>(11-18岁)(CSPS)对蒙古族学校的初中三个年级的750名被试进行调查分析,结果表明:蒙古族初中学生的数学学业成绩与学生的性格特征之间存在着显著相关;从总体上看,高成绩者和低成绩者在性格特质上存在着显著差异;在数学学科成绩上,男女生的性格差异均十分显著.

关 键 词:蒙古族初中生  性格特征  数学学业成绩

A Study of the Relationship Between the Features of the Mongolian Students and the Results of Their Study of Mathematics
YIN Hui,QI Shi-san.A Study of the Relationship Between the Features of the Mongolian Students and the Results of Their Study of Mathematics[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2008,21(8):51-53.
Authors:YIN Hui  QI Shi-san
Abstract:
Keywords:
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