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高校生命教育与心理健康教育的建构研究
引用本文:单常艳,王俊光.高校生命教育与心理健康教育的建构研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(9):54-56.
作者姓名:单常艳  王俊光
作者单位:1. 辽宁工程技术大学,大学生心理发展中心,辽宁,阜新,123000
2. 辽宁工程技术大学,力学与工程学院,辽宁,阜新,123000
基金项目:辽宁工程技术大学应用创新型人才培养立项课题(YB083040)
摘    要:生命教育是永恒的教育主题。心理健康教育的价值在于促进人的身心健康,而健康的价值在于提升人的生命意义与境界,因而生命教育是高校心理健康教育开始深入到人的精神世界的重要趋势,关怀生命也成为心理健康教育的核心价值。心理健康教育与生命教育有着息息相关的联系,但目前的心理健康教育中,虽然融入了生命教育的版块,但无论是教材、形式,还是方法,对生命教育的理解和深入还是不足的。生命教育与心理健康教育的建构是高校心理健康教育走向深入的一个领域。

关 键 词:生命教育  心理健康教育  建构

Construction of Life and Mental Health Education in Colleges and Universities
Shan Changyan,Wang Junguang.Construction of Life and Mental Health Education in Colleges and Universities[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2009,22(9):54-56.
Authors:Shan Changyan  Wang Junguang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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