|
|||||
|
|
| 生源均衡合理性质疑 | |
| 引用本文： | 李欣茹.生源均衡合理性质疑[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(10):31-34. |
| 作者姓名： | 李欣茹 |
| 作者单位： | 北京师范大学,教育学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 从目标取向来看,生源均衡既不是克服生源不均衡危害的治本之策,又不符合教育均衡的本质追求;从教育公平的角度来看,生源均衡不符合教育公平的价值取向;从学生权利角度来看,生源均衡有损学生的受教育选择权;从其实现的可能性来看,生源均衡策略付诸实施后达到效果的可能性不大,而且会衍生出许多相关的问题。因此,生源均衡不宜作为目前我国基础教育均衡发展的指标和措施之一。 |
| 关 键 词： | 基础教育 生源均衡 教育均衡 合理性 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)10-0031-04 |
| 修稿时间： | 2006年7月10日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |