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| 平等的“对话”：后现代主义教育理论视野下高校网络教育中的师生关系 | |
| 引用本文： | 孙伟.平等的“对话”：后现代主义教育理论视野下高校网络教育中的师生关系[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(7):66-68. |
| 作者姓名： | 孙伟 |
| 作者单位： | 盐城师范学院,党委组织部,江苏,盐城,224002 |
| 摘 要： | 后现代主义教育理论所倡导的师生关系观是一种“平等”与“对话”的崭新的师生关系理念。随着网络教育的发展,其师生关系研究急需理论指导,网络教育的特征与后现代主义教育理论的要求有较好的契合,借用后现代主义教育观中的师生关系理论对高校网络教育师生关系的研究进行指导,有助于我们对网络教育师生关系进行深入的研究与把握。 |
| 关 键 词： | 后现代主义 高校 网络教育 师生关系 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)07-0066-03 |
| 修稿时间： | 2007年3月10日 |
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