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| 对英语课堂教学中学生分组活动的几点思考 | |
| 引用本文： | 王丽.对英语课堂教学中学生分组活动的几点思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(4):123-125. |
| 作者姓名： | 王丽 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学,外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
| 摘 要： | 在课堂上 ,教师为学生创造一个真正“学”的环境是至关重要的。英语课堂上 ,不同的教学内容要求教师运用不同的课堂管理模式。相对“自由”的双人活动与小组活动给学生提供了更多的实践机会 ;在英语语言教学中应被广泛采纳 ,合理使用 ,从而实现真正意义上的“教”与“学”。 |
| 关 键 词： | 英语教学 双人活动 小组活动 团队 精神 英语语言教学(ELT) 课堂管理模式 |
| 文章编号： | 1671-0916(2003)04-0123-03 |
| 修稿时间： | 2002年12月20 |
Discussion on Student Grouping in ELT Class |
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