| 教育学研究对象问题：反思与启示 |
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| 引用本文： | 周元宽.教育学研究对象问题：反思与启示[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(11):25-27. |
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| 作者姓名： | 周元宽 |
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| 作者单位： | 安徽师范大学,教育科学学院,安徽,芜湖,241000 |
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| 摘 要： | 当前教育理论界普遍认为教育学研究对象是教育中的一般问题。这一观点及其辩护存在着诸多问题,对此进行反思,直接引发出作为一门基础理论学科的教育学存在的合法性危机问题,并为在此问题上的探新研究提供了有益的启示。
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| 关 键 词： | 教育学 研究对象 教育问题 教育概论 |
| 文章编号： | 1671-0916(2005)11-0025-03 |
| 修稿时间： | 2005年1月10日 |
The Object of Study of Pedagogy-Reflections and Inspirations |
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| ZHOU Yuan-kuan.The Object of Study of Pedagogy-Reflections and Inspirations[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2005,18(11):25-27. |
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| Authors: | ZHOU Yuan-kuan |
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