|
|||||
|
|
| 浅议音乐教师的修养 | |
| 引用本文： | 田菊秀.浅议音乐教师的修养[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1998(1). |
| 作者姓名： | 田菊秀 |
| 作者单位： | 巴盟磴口县职业中学 |
| 摘 要： | 俄国教育家乌申斯基曾指出:“教师个人的范例,对于青年人之心灵是任何东西都不可能代替的最有用的阳光”。由此可见,教师自身的修养直接影响着教育教学的效果。本文谨就音乐教师如何加强自身修养,撰文谈谈个人的粗浅体会。 二、师德修养:师德修养的核心是敬业精神 通常体现于热爱学生,为人师表的职业习惯中。换言之,一个具有敬业精神的音乐教师,才有可能孜孜不倦将毕生精力奉献给教学事业,奉献给学生,与此同时他也就具有了高度的责任心,无私的爱心和严以律己的品格。他会象爱护自己的孩子一样去关心爱护学生;他会严格要求自己,使自己的一言一行,一举一动都成为学生的表率和楷模。沈阳军区 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |