皮格马利翁效应与高中语文教学口才训练策略 |
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引用本文: | 孙政.皮格马利翁效应与高中语文教学口才训练策略[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(6):88-90. |
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作者姓名: | 孙政 |
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作者单位: | 浙江省乐清中学,浙江,乐清,325600 |
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摘 要: | 皮格马利翁效应指的是心理学所说的期望心理中的共鸣现象。本文针对一些高中学生口语表达能力较弱的情况,按照高中语文新课程标准的要求,为培养学生的自信心,提高其语文素质,运用“皮格马利翁效应”的原理,通过一系列的探究实践,提出了高中语文教学口才训练的一些策略和方法。
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关 键 词: | 皮格马利翁效应 语文教学 口才训练 策略 |
文章编号: | 1671-0916(2007)06-0088-03 |
修稿时间: | 2007年4月10日 |
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