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| 应用电教媒体提高教学质量 | |
| 引用本文： | 闫桂花.应用电教媒体提高教学质量[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1998(5). |
| 作者姓名： | 闫桂花 |
| 作者单位： | 固阳县九分子乡毛忽洞小学 |
| 摘 要： | 素质教育的基本任务之一，就是培养学生的智能。将电化教学引入课堂，以其传递信息迅速，形式灵活多样，色彩鲜明形象，内容生动具体，图文并茂等特点，有利于提高学生的学习兴趣，培养学生的观察能力、思维能力、记忆能力及运用知识解决实际问题的能力。先进的电化教学手段是提高教学质量的关键。下面就如何利用电话教学（投影仪）提高教学质量，谈谈自己的体会。一、先进的电化教学能现发学生的学习动机。积极的情感是人的一切活动的动力，要使学生学习好，首先必须使他们“好学”，“要学”。学生对现代化教学手段很感兴趣，出自他们的好… |
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