| 从新课程改革看教育过程中师生的地位及作用——关于教师中心论和学生中心论的反思 |
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| 引用本文： | 唐超.从新课程改革看教育过程中师生的地位及作用——关于教师中心论和学生中心论的反思[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(12):74-76. |
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| 作者姓名： | 唐超 |
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| 作者单位： | 南京师范大学,教育系,江苏,南京,010022 |
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| 摘 要： | 新课改的一个鲜明特征就是重视学生在教育过程中的作用,这是教学活动中的教育理念的一个重要进步.但在强调学生在教育过程中的作用的同时,对教师应具有的地位和应发挥的作用则没有得到很好地解决,仍未能脱离我国教育学界的教师主导、学生主体的理论窠臼.从教育理论工作和教育实践工作的分野的角度,重新审视教师中心论与学生中心论的问题,从共时分析、历时分析、文化分析的角度着手,在此基础上进行了综合分析.
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| 关 键 词： | 教师中心论 学生中心论 分析 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)12-0074-03 |
| 修稿时间： | 2004年10月20 |
The Positions and Functions of the Teacher and the Student in the Course of Education in Perspective of the Reform of the Curriculum |
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| TANG Chao.The Positions and Functions of the Teacher and the Student in the Course of Education in Perspective of the Reform of the Curriculum[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2004,17(12):74-76. |
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| Authors: | TANG Chao |
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