影响大学低年级学生补考因素实证分析——以南京某高校为例 |
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引用本文: | 王惠萍.影响大学低年级学生补考因素实证分析——以南京某高校为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(7). |
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作者姓名: | 王惠萍 |
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摘 要: | 大学生补考是一个热门话题, 受到学校、学生及教育学家的广泛关注.作者时南京某高校大学生进行了问卷调查,利用收集到的数据建立Logit模型,对影响大学低年级学生补考因素进行分析.得出的结论是:学生的年级、性别、学习时间、是否认真作业、旷课次数以及是否经常上网等对学生补考与否有显著的影响,并在此基础上提出减少学生补考的建议.
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关 键 词: | 补考 大学低年级学生 Logit模型 |
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