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| 培养问题意识 促进英语探究教学 | |
| 引用本文： | 瞿燕.培养问题意识 促进英语探究教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(4):42-43. |
| 作者姓名： | 瞿燕 |
| 作者单位： | 杭州市风帆中学,浙江,杭州,310000 |
| 摘 要： | 把探究性学习方法应用于课堂教学中 ,从实践出发 ,探索教师在英语课堂教学中引导学生积极提问、主动探索的一些方法 ,教会学生运用自己的思维去学习、探索和研讨 ,让课堂充满问题 ,促使师生共同进行研究性学习 ,放手让学生自主提出多元见解 ,使课堂真正变成探究新知识的场所 |
| 关 键 词： | 探究 问题 质疑 发散思维 |
| 文章编号： | 1671-0916(2004)04-0042-02 |
| 修稿时间： | 2004年1月10日 |
Cultivate Questioning Consciousness to Improve Research-based English Teaching |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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