|
|||||
|
|
| 论能力范式理念下版式设计课程在教学中存在的问题及解决路径 | |
| 引用本文： | 颜亚男.论能力范式理念下版式设计课程在教学中存在的问题及解决路径[J].齐鲁师范学院学报,2024(1):51-56. |
| 作者姓名： | 颜亚男 |
| 作者单位： | 齐鲁师范学院美术学院 |
| 摘 要： | 版式设计是高校艺术设计专业的必修专业课程，在人才培养中具有重要地位。就当前情况来看，该课程在教学中往往存在着过于偏重知识传授的倾向，导致了设计缺乏新意、忽视人性化需求、个性化不突出、文化内涵匮乏、缺乏设计情感等问题，使得该课程教学不能完全适应新时代应用型高校人才的培养要求。为切实实现既定培养目标，课程教学应以能力范式理念为指导，重新确立培养目标、完善实践教学体系、实施以能力考核为中心的评价方式，培养出高规格的专业人才，进而落实立德树人根本任务。 |
| 关 键 词： | 能力范式 版式设计 应用型高校 |