对香港大专院校实用汉字教学的思考 |
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引用本文: | 于昕.对香港大专院校实用汉字教学的思考[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,37(Z1):10-14. |
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作者姓名: | 于昕 |
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作者单位: | 于昕(香港大学,中文学院) |
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摘 要: | 面对现代的学生,讲授汉字课程时继续沿用传统文字学的方法和材料,恐怕难有上佳效果.要保证香港高校现代汉字课程的课堂效果和吸引力,还是要从汉字对本地学生的实用价值人手.要建立有本地特色的现代汉字课程,首先要完成两项工作:第一是厘清研究、分析的范围;第二是编写有分量、有权威性的讲义和教材.现代汉字课程以实用价值为契机,以繁简转换为重要组成部分,以转换后的简化字字形为讨论终点.
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关 键 词: | 香港大专院校 实用汉字教学 简化字 香港高校 大专院校 现代汉字 字形 简化字 繁简转换 组成 价值人 教材 权威性 分量 范围 分析 研究 工作 本地特色 课堂效果 材料 方法 传统文字学 |
文章编号: | 1672-4283(2008)Sup.-0010-05 |
修稿时间: | 2007年4月10日 |
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