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| 中国学生英语口语错误分析 | |
| 引用本文： | 王颖.中国学生英语口语错误分析[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2006(Z1). |
| 作者姓名： | 王颖 |
| 作者单位： | 北京邮电大学语言学院 北京100876 |
| 摘 要： | 学习者系统性的错误能够揭示出他已经取得的进步,而且提供语言是如何被学习的证据。学习者的语言错误反映了学习者所掌握的语言体系,对了解和研究第二语言习得具有重要意义。我们不应该简单地把“语言错误”看作是学习中的问题,“语言错误”往往是学习者试图对语言体系进行判断,对所接触到的语言材料进行归纳并试图使之规范的表现。从某种意义上说,学习者的错误不仅对语言教学研究有启示,而且对心理学和语言学也有重要的研究价值。 |
| 关 键 词： | 英语学习 英语口语 语言学习 |
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