综合评判在教学质量评估中的应用 |
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引用本文: | 王靖.综合评判在教学质量评估中的应用[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2008(Z2). |
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作者姓名: | 王靖 |
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作者单位: | 西安邮电学院信息中心; |
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摘 要: | 采用模糊数学理论对数学课教学质量评判进行数学建模,可以得到三级模糊综合评判模型,经确定评判因素集,确定权重、评语集和等级评语向量,确定隶属度向量和评价矩阵以及合成等步骤得到的简化模型能使运算简化。结果表明,该模型用于教学质量评估,客观公正,可信度高。
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关 键 词: | 教学质量 教学评估 评价方法 |
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