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| 幼儿科学启蒙教育问题探讨 | |
| 引用本文： | 李月娣.幼儿科学启蒙教育问题探讨[J].吕梁教育学院学报,2010(1):21-23. |
| 作者姓名： | 李月娣 |
| 作者单位： | 泰州师范高等专科学校数理科学系; |
| 摘 要： | 当前我国幼儿科学启蒙教育总体形势令人鼓舞,然而,基于经费投入不足、师资缺乏、家长重视不够、幼小科学教育脱节等原因,造成了幼儿科学教育理念落后、目标简单、教学方法保守、教育组织形式单一等问题。这就需要从国家加大经费投入力度,加强理论与实践研究,健全社会支撑体系,提升科学教育地位等方面加以改革,并提出了＂做科学＂是实施幼儿科学启蒙教育的有效方法。 |
| 关 键 词： | 幼儿 科学启蒙教育 科学素养 做科学 |
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