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| 改变课堂教学模式 全面优化教学过程 | |
| 作者单位： | 吕梁市会计学校 山西 |
| 摘 要： | 近年来在教学中发现,学生的基础文化知识不够扎实,数学基础尤为薄弱,因而如何提高课堂效果。切实使学生打好数学基础,培养学生的学习兴趣,发展学生的数学思维品质,激发学生的创新思维,进一步提高教学质量,是我一直以来不断探索的一个问题。 |
| 关 键 词： | 转变观念 改变模式 培养兴趣 |
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