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| 小教具彰显大智慧——利用“电子起电机及静电实验装置”开展探究性学习 | |
| 引用本文： | 侯巍.小教具彰显大智慧——利用“电子起电机及静电实验装置”开展探究性学习[J].教学仪器与实验,2011(8):50-51. |
| 作者姓名： | 侯巍 |
| 作者单位： | 北京市石景山区实验小学 |
| 摘 要： | 众所周知,科学课是一门以自然界的事物、现象、规律为探究对象的基础学科,而实验是教学过程中不可缺少的重要环节。恰当地运用实验教具,既能培养学生的动手操作能力,又有利于他们分析能力、思维等能力的提高,更容易给学生提供探究创新的机会。但是,在以往的教学实际中,由 |
| 关 键 词： | 探究性学习 实验装置 起电机 大智慧 静电除尘 培养学生 实验教具 教学过程 彰显 电子 |
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