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| 投影与讲授、观察、实验有机结合 | |
| 引用本文： | 涂宏国.投影与讲授、观察、实验有机结合[J].教学仪器与实验,2001(X1). |
| 作者姓名： | 涂宏国 |
| 作者单位： | 武汉市江夏区第一小学!430200 |
| 摘 要： | 直观形象是投影教学的特点 ,使用投影教学的根本目的是凭借这种生动的直观形象 ,启发学生想象 ,引导学生思维 ,促进学生的认识从感性向理性转化 ,使学生在掌握科学知识的同时 ,观察和实验能力得到培养 ,智力得到发展。怎样在自然课的投影教学中 ,实现上述目的呢 ?我的实践体会是 :应该做好以下三个结合。1 投影与讲授结合 ,突出重点难点从自然课的特点来看 ,单靠一种方法讲授是不够的 ,需要借助投影教学手段来加强教学的直观性 ,以鲜明 ,具体的形象 ,引起学生的学习兴趣 ,突破难点 ,突出重点 ,帮助学生牢固地掌握知识。如讲《动物保护自己… |
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