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| 浅析班班通在信息技术与课程整合过程中的作用——以郑州市高中班班通工程实施为例 | |
| 引用本文： | 闫机超.浅析班班通在信息技术与课程整合过程中的作用——以郑州市高中班班通工程实施为例[J].教学仪器与实验,2013(7):60-62. |
| 作者姓名： | 闫机超 |
| 作者单位： | 河南省郑州职业技术学院 |
| 摘 要： | 随着教育改革的全面开展,教育信息化的呼声越来越高,信息技术与课程有效、合理的整合也成为当今教育需要解决的最迫切问题。"班班通"是我国教育信息化发展的产物,符合我国现阶段信息化教育的需求,必将在信息技术与课程整合过程中发挥巨大的作用。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 班班通 |
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