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| 在生物实验教学中让学生“动”起来 | |
| 引用本文： | 张广义.在生物实验教学中让学生“动”起来[J].教学仪器与实验,2010(7):40-41. |
| 作者姓名： | 张广义 |
| 作者单位： | 河北省迁安市赵店子高级中学,064403 |
| 摘 要： | 高中生物实验的教学目标就是要使学生学会研究科学的基本方法，培养学生的能力，加强实验教学，激发学生学习生物的兴趣，调动学生学习的主动性、积极性。这要求教师必须掌握教材的特点，精心设计教学过程，让学生在实验中将动眼、动手、动脑和动口活动有机地结合起来，使学生既掌握基础知识，又能形成学生观察、思维、操作、语言表达等能力。下面结合近年来的教学实践，就在生物实验教学中如何让学生“动”起来，谈几点做法。 |
| 关 键 词： | 生物实验教学 学生观 教学目标 教学过程 基础知识 语言表达 教学实践 能力 |
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