小学科学趣味实验的开发研究探微 |
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引用本文: | 华艳.小学科学趣味实验的开发研究探微[J].教学仪器与实验,2012(2):49-51. |
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作者姓名: | 华艳 |
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作者单位: | 江苏省南京市鼓楼区教育局 |
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摘 要: | 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,同时又是一门以实验为基础的综合学科。实验教学在小学科学课的学习中发挥着无可替代的作用。小学科学实验的开发突出了过程与方法的重要性,更强调学生在实验过程中的主体性体验。针对本区域小学生科学素养的现状,文中提出了通过开发低成本的趣味实验来培养小学生的科学素养,并对培养的途径和策略进行了探讨。
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关 键 词: | 小学科学 趣味实验 开发 |
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