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| 课堂教学渗透心理辅导浅探 | |
| 引用本文： | 李正洪.课堂教学渗透心理辅导浅探[J].武汉市教育科学研究院学报,2000(2). |
| 作者姓名： | 李正洪 |
| 作者单位： | 武汉市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主渠道,是进行德育、智育、体育等全面发展教育的组织形式,但是它的时间主要用在传授人类创造和传承下来的文化信息上,尽管它包含学生的心理活动过程,但是它毕竟不能花大量时间去对学生进行具体的心理健康教育和心理辅导,而只能结合教材内容和学生实际采取渗透的方式来进行心理健康教育和心理辅导。因此,课堂教学需要渗透心理辅导。什么是课堂教学渗透心理辅导呢?它是指教师在课堂教学过程中自觉地主动地运用心理学, |
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