以绘本浸润童心的生命教育探索 |
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引用本文: | 肖玉婷.以绘本浸润童心的生命教育探索[J].武汉市教育科学研究院学报,2020(4):79-80. |
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作者姓名: | 肖玉婷 |
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摘 要: | 2020年突如其来的疫情,是一场没有硝烟的战争,让我们每一个幼教工作者有了更多关于"生命"的思考。面对"祖国的未来"——那些宅家的孩子们,如何解释现状,如何看待逝去的生命,如何将"生命的理解"渗透到现今和以后的幼儿教育中,诸多教育问题需要我们更深入地去思考和探讨。
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关 键 词: | 幼教工作者 教育探索 幼儿教育 如何看待 思考和探讨 生命 |
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