经济转型期高校教师职业意识强化机制分析——以济宁学院为例 |
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引用本文: | 张国.经济转型期高校教师职业意识强化机制分析——以济宁学院为例[J].济宁师范专科学校学报,2014(2):81-85. |
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作者姓名: | 张国 |
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作者单位: | 济宁学院经济与管理系,山东曲阜273155 |
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基金项目: | 2012年度山东省人文社会科学课题(12-ZZ-JY-03) |
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摘 要: | 经济转型期市场经济体制逐步建立和完善,市场价值原则日趋强势,高校教师受个体经济利益最大化思想所影响,教师职业意识不断淡化,已影响我国高等教育质量和健康发展。为此,有必要呼吁和强调强化科学合理的高校教师职业意识以推动我国高等教育事业发展。
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关 键 词: | 经济转型期 高校教师 职业意识 强化 |
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