|
|||||
|
|
| 学科与专业建设若干问题的思考——以济宁学院学科与专业建设为例 | |
| 引用本文： | 王鲁克.学科与专业建设若干问题的思考——以济宁学院学科与专业建设为例[J].济宁师范专科学校学报,2010,31(4):99-103. |
| 作者姓名： | 王鲁克 |
| 作者单位： | 济宁学院,山东曲阜273155 |
| 摘 要： | 学科与专业有着相近内涵,却又是不同的概念和领域,专业以学科为基础,学科以专业为载体,学科与专业建设分别体现高校的研究职能与教育职能,学科建设侧重于科学研究,其核心是知识体系建设;专业建设侧重于教学,其核心是课程体系建设,它们既相互独立,又联系密切,互相依赖,互相促进,互为一体。结合济宁学院实际,提出学科与专业建设的基本策略。 |
| 关 键 词： | 学科 专业 学科建 专业建设 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |