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高职院校从文化育人到工匠培养的实践与思考——以顺德职业技术学院为例
作者单位:;1.顺德职业技术学院人文社科学院;2.顺德职业技术学院马克思主义学院
摘    要:高职院校在校园文化建设上构建并实施以精神文化为统领、以物质文化为基础、以制度文化为保障、以活动文化为载体的建设格局,着实达到全员育人、全方位育人、全过程育人的目的。这方面,顺德职院开展了可贵的探索和实践。

关 键 词:高职院校  校园文化建设  文化育人  工匠培养
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