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浅论科学素养在原子物理教学中的培养
引用本文:赵艳萍.浅论科学素养在原子物理教学中的培养[J].湖北函授大学学报,2013,26(8):103-104.
作者姓名:赵艳萍
作者单位:山西大同大学朔州师范分校自然科学系,山西朔州,036002
摘    要:高等教育承担着培养人才的任务,在高等教育中加强学生科学素养的培养是当代社会发展对人才的基本要求。科学素养包括科学知识、科学方法、科学能力和科学精神等内容,本文主要从这几方面详细阐述了在原子物理教学中对学生进行的培养。

关 键 词:原子物理学  科学素养  教学
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