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高职英语微信学习平台的建构与效果研究
作者单位:;1.钟山职业技术学院基础教育学院
摘    要:在高职英语微信学习平台的建构过程中,本文以新建构主义学习理论和混合式学习理论为依据,利用问卷调查的方式了解高职学生对于使用微信平台辅助英语学习的意向和需求,通过建构微信学习平台以辅助高职英语教学的实践,研究其效果和意义所在。

关 键 词:高职英语  微信  学习平台  效果

Research on the Construction and Effect of We Chat Learning Platform in Higher Vocational College
Abstract:
Keywords:
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