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| 认知语法角度下的大学英语教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.湖南农业大学东方科技学院 |
| 摘 要： | 在大学阶段,对英语的翻译学习有了更高的标准,不再是逐句翻译,而是在理解英语含义的基础上,结合语境和语法结构,对文章有着更加感性、更加深刻地理解。现在,本文结合语法的视角为切入点,将认知语法与大学英语的教学相结合进行教学研究,以提高学生的英语理解水平,培养学生语言使用能力。 |
| 关 键 词： | 认知语法 教学研究 大学英语 反思与探究 |
A study of College English Teaching from the Perspective of Cognitive Grammar |
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