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| 应用型本科院校“语言素养类课程+X”模式改革与实践 | |
| 作者单位： | ;1.北部湾大学人文学院 |
| 摘 要： | 在应用型本科院校语言素养类课程改革的背景下,基于1340名北部湾大学本科生"语言素养与能力提升"调查,从实际教学经验出发,深入分析语言素养类课程存在的问题。从人才培养方案修订、语言素养类课程体系建设、教学模式改革与课程考核方式变革等四个方面进行策略研究和实践,并取得良好的实践成果。 |
| 关 键 词： | 语言素养 应用型本科院校 “语言素养类课程+X”模式 |
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