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高职语文课堂教学方式新探
引用本文:樊蓉.高职语文课堂教学方式新探[J].湖北函授大学学报,2014(15):105-106.
作者姓名:樊蓉
作者单位:江苏联合职业技术学院连云港财经分院,江苏连云港,222005
摘    要:高职语文教学目标作为一种动态的指向性方针决定着整体教学观念及方式的改革,在此基础上课堂教学的方式及课程评价体系都应当有相应的调整,文章立足高职语文教学的相关问题,在教学观念、教学方式、评价方法等方面进行了探讨。

关 键 词:高职语文  课堂教学  探索
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