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三语学习者语言知识交互影响的质性研究
作者单位:;1.东北林业大学外国语学院
摘    要:采用问卷和访谈收集数据,对同时学习汉英俄语的俄语专业学生语言知识交互影响调查。发现英语对俄语的正向正迁移明显,存在于语音、词汇和语法中,但在句法、语音、字母书写识别和词句上存在相互影响(负迁移)。汉语对俄语也存在迁移,但较英语小。尤其是语音语调和语序中,英语与俄语存在动态正反向负迁移的现象。

关 键 词:三语学习者  语言知识  交互影响  迁移

A Qualitative Study of Cross-linguistic Influence in Language Knowledge of Trilingual Learners
Abstract:
Keywords:
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