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| 理工院校“课程思政”育人机制的实现路径研究 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏理工学院 |
| 摘 要： | 为充分发挥其他各类课程与思政课"同向同行、协同育人"的作用,本文探索了从构建基于同伴互助教学的课程思政教学模式、以社会主义核心价值观引领课程思政教育以及通过第二课堂、专业课程实践平台方面,探索了理工院校实施课程思政育人机制的有效路径。 |
| 关 键 词： | 课程思政 育人机制 路径 |
Research on the Path to the Realization of the Educational Mechanism of “Ideological and Political Courses” in Science and Engineering Colleges |
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