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| 基于学情分析的高职数学课程教学对策研究——以苏州健雄职业技术学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.苏州健雄职业技术学院 |
| 摘 要： | 学情分析在教学中起着重要的作用,不仅能为教学设计提供基本依据和重要资源,也为教学理论和学习理论提供丰富的素材。本文以苏州健雄职业技术学院为例,通过对高职数学课程的学情分析,旨在探索设计适合高职学生特点的数学教学改革方案、开发相应的数学教学资源,并进行教学实践,激发高职学生数学学习兴趣,改善高职数学教学效果,提高高职数学教学质量。 |
| 关 键 词： | 学情 高职数学 对策 |
Research on Teaching Strategies of Higher Vocational Mathematics Course Based on Academic Analysis——Take Suzhou Chien-Shiung Institute of Technology as an Example |
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