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浅谈中国传统文化观念对音乐教育价值观的影响
引用本文:李潇婧,关勇.浅谈中国传统文化观念对音乐教育价值观的影响[J].湖北函授大学学报,2006,19(4):46-48.
作者姓名:李潇婧  关勇
作者单位:1. 曲阜师范大学乔羽音乐学院,山东,日照,276826
2. 曲阜师范大学政治与社会发展学院,山东,日照,276826
摘    要:在我国悠久的传统文化中,儒释道三学以各自的音乐思想内涵体现着不同的音乐价值观念,其中以儒学的影响最大,传承最盛,中国的传统音乐可以说是以儒家文化的伦理道德为其价值取向。在音乐文化的发展过程中,文化给予了音乐教育存在的价值与社会意义,认识到教育在音乐文化传承中的地位有助于今天的借鉴与创新,对发展我国“以审美为核心”的现代音乐教育也有着现实意义。

关 键 词:传统文化  音乐教育  价值观念
文章编号:1671-5918(2006)04-0046-03
修稿时间:2006年11月12

Influence of Chinese Traditional Culture Concept on the Value Concept of Music Education
LI XIAO-jing,GUAN Yong.Influence of Chinese Traditional Culture Concept on the Value Concept of Music Education[J].Journal of Hubei Correspondence University,2006,19(4):46-48.
Authors:LI XIAO-jing  GUAN Yong
Abstract:
Keywords:
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