| 三十年来我国教育督导工作取得的成就、存在的问题与对策 |
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| 引用本文： | 李胜芳.三十年来我国教育督导工作取得的成就、存在的问题与对策[J].湖北函授大学学报,2009,22(3):23-24. |
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| 作者姓名： | 李胜芳 |
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| 作者单位： | 南阳师范学院,河南南阳,473061 |
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| 摘 要： | 改革开放30年来，我国的教育督导工作从无到有，并逐步发展，取得了丰硕成果，但在发展的道路上还存在着这样那样的问题。认真总结30年来我国教育督导所取得的成就，正视存在的问题，对我国今后教育督导工作的发展有重要的意义，在总结经验教训的基础上，提出改革和发展我国教育督导的对策，使教育督导工作更好地为发展我国教育事业服务。
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| 关 键 词： | 教育督导 成就 问题 对策 |
Achievements and Problems in the Education Direction of Our Country in the 30 Years |
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| LI Sheng-fang.Achievements and Problems in the Education Direction of Our Country in the 30 Years[J].Journal of Hubei Correspondence University,2009,22(3):23-24. |
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| Authors: | LI Sheng-fang |
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